“A proposta é dar o máximo de reforço aos alunos a fim de nivelá-los”, afirma Albacleide, diretora da Escola.

A Escola funciona em período integral (manhã e tarde) e traz em seus planos o objetivo principal de proporcionar aos alunos matriculados uma relação de ensino-aprendizagem de alta qualidade. O Centro proporciona aos alunos do Ensino Médio aulas de Informática, Educação Ambiental, Ética e Cidadania. Uma disciplina que será intensificada será o Inglês. A Escola será beneficiada com a construção de laboratórios de Línguas, Química, Biologia e Física que ajudarão o aluno a enxergar na prática o que normalmente só memorizavam na teoria. A Escola de Referência Joaquim Mendes a partir do 2º Ano do Ensino Médio oferecerá aos alunos cursos profissionalizantes.

Nossa Referência

sexta-feira, 21 de março de 2008

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Alunos organizam-se no pátio do Centro de Referência Joaquim Mendes e cantam o Hino Nacional antes de iniciares as atividades do dia letivo.

A Escola funciona em período integral (manhã e tarde) e traz em seus planos o objetivo principal de proporcionar aos alunos matriculados uma relação de ensino-aprendizagem de alta qualidade.

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Alunos em atividades de sala de aula.

O Centro proporciona aos alunos do Ensino Médio aulas de Informática, Educação Ambiental, Ética e Cidadania. Uma disciplina que será intensificada será o Inglês.

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A Gestora da GRE do Alto Pajeú, Cecília Patriota (ao centro) visita o Centro de Referência Joaquim Mendes e confere as atividades juntamente com a Gestora do Centro, Albacleide (esquerda) e a Coordenadora de Biblioteca, Marluce (direita).

A Escola será beneficiada com a construção de laboratórios de Línguas, Química, Biologia e Física que ajudarão o aluno a enxergar na prática o que normalmente só memorizavam na teoria.

A Escola de Referência Joaquim Mendes a partir do 2º Ano do Ensino Médio oferecerá aos alunos cursos profissionalizantes. Inicialmente o de Informática está garantido. Um dos parceiros nessa parte do projeto é a multinacional Philips.

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Índices referentes aos Centros Experimentais de Pernambuco. Dados publicados em matéria da Revista Veja de 12 de Março de 2008. Veja matéria completa sobre os Centros de Referência clicando aqui!

Fora comprovado que nas escolas que já funcionam como centros de ensino integral o índice de evasão escolar é mínimo. Como é o caso do Ginásio Pernambucano localizado em Recife, modelo para todos os outros Centros de Referência.

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